L’Istituto Comprensivo Statale di Pero è stato ammesso alla sperimentazione nazionale triennale promossa dal Ministero dell’Istruzione e del Merito per l’attuazione della Legge 19 febbraio 2025, n. 22, avviata con il Decreto Ministeriale n. 151 del 24 luglio 2026.
Nei prossimi tre anni l’Istituto sarà impegnato nella progettazione e realizzazione di percorsi educativi finalizzati allo sviluppo delle competenze non cognitive e trasversali, promuovendo nelle studentesse e negli studenti consapevolezza di sé, collaborazione, responsabilità, resilienza, pensiero critico, creatività e capacità di affrontare in modo costruttivo le sfide del presente e del futuro.
Elemento qualificante del progetto è la ricerca didattica in rete. L’ICS di Pero lavorerà insieme a un gruppo di istituti scolastici del territorio metropolitano milanese, condividendo pratiche educative, strumenti di osservazione, percorsi di formazione e metodologie innovative. La rete comprende:
- IC Simona Giorgi (Milano)
- IC Francesco Cappelli (Milano)
- IC Viale Lombardia (Milano)
- IC Volta (Milano)
- IC Bruno Munari (Milano)
- IC G. Pascoli (Milano)
- IC Paderno Dugnano – Via Manzoni (Paderno Dugnano)
- IC De Marchi (Paderno Dugnano)
- IC Italo Calvino (Cormano)
La collaborazione tra le scuole favorirà il confronto professionale tra docenti, il consolidamento di comunità di pratica e la documentazione di esperienze e metodologie condivise, affinché possano essere monitorate, validate e rese trasferibili ad altri contesti scolastici.
La partecipazione alla sperimentazione nazionale attesta l’impegno del nostro istituto nella ricerca educativa e nell’innovazione didattica e rappresenta un’opportunità per progettare una scuola che mette al centro lo sviluppo globale della persona, promuovendo apprendimenti significativi attraverso una didattica inclusiva, laboratoriale e orientata alle competenze.
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